كتبت ليلى مقلد: ( “أول خطوات النجاح: ‏أن توقف الدراما في حياتك، ‏تبتعد قدر المستطاع عن الحساسية تجاه الآخرين، ‏اختلق لهم أعذاراً، ‏تجاهل، تغاضَ، طنّش وهمّش ما ليس له تأثير له على نفسيتك ومسيرتك، ‏ثم كرّم نفسك واختر لها من الصحبة أرقاها، ‏ومن العشرة أحنّها، ‏ومن صدور المجالس أوسعها، ‏ومن الفعل أطيبه.”) *فكانت سجعية : جميلٌ…

سجعية : تأبين عرائس المنوفية تكوَّمَ في النَّفسِ حُزنٌ وابْتأسَ الفُؤادُ أسَفًا وانْحَنى ./ أَتَغرُبُ وجوهُ الصِّبا صَبوحَةً قَبلَ المَغيبِ و تَفْنى؟/ أيَأفلُ بَريقُ البَسمَاتِ و يَخْبو فَلا يُنْعتُ و لا يُكَنَّى ؟/ أَتَضيعُ أحْلامُ الصِّبا وتُطْوى طَيَّ سِجِّلٍ و تُثْنَى؟ وَرْدِياتُ الرُّؤَى أَحْلامٌ كَانَتْ أَقْربُ ما تَكونُ وأَدْنى./ تَبَخَّرَ الوجودُ و كَأنَّهُنَّ لَمْ يَكُن…

دكتور عدنان رسول رولان بارث ( 1915- 1980 ) يفتتح بارث كتابه درس في السيميولوجيا بمقاله المشهور ( لذّة النص ) بتساؤل هل القراءة هي عملية استهلاك؟ في هذا الطرح تكمن فلسفة رؤيته عن ما يربط القارئ بالنص، بمعنى أكثر دقّة ما هي الوشائج او الفروق بين الحسي و الجمالي، فقد ارتقى اسلوبه الى فلسفي…

سجعية : غَزَّةُ لنْ تُسامِحَكمْ.. غزّة هاشم تُلَملِم ُجراحَها و تلْتَمسُ الأكْفانَ ./ صَمتُها صُراخٌ و صُراخُها امْتدَّ فَشقَّ العِنانَ./ بُحَّتْ أَصْواتُها و كَأَنَّ العالمَ كُلّهُ فَقَدَ الآذانَ ./ منْ شَجَّعوها سِلاحًا أَضاعوا العَهْدَ و الأمانَ./ كَأنَّهمْ لمْ يَكونوا بِالأمْسِ العَضد والسُّلْوانَ؟!/ غزةُ تَعيشُ الخذْلانَ الأَكْبَرَ وتُعاني الأَحْزانَ ./ يَحُفُّها الجُوعُ و العَطَشُ و كلُّ…